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学校成“孤岛”,说好的“教育优先”呢?

来源:网络整理 点击次数: 发布时间:2017-12-13 11:30

学校成“孤岛”,说好的“教育优先”呢?

2016-02-03 11:55 来源:初中家长会 青春期

原标题:学校成“孤岛”,说好的“教育优先”呢?

重庆江北区,一所小学的三面被挖空,用挡土墙隔离,成为“孤岛学校”,小学们每天爬梯道上学。据悉,因城市建设发展,小学的一面临近主干道路海尔路,一面被在建道路站前东路占据,一面被新建楼盘占据,小学三面只能以挡土墙的形式稳固地基,小学生每天靠攀爬梯道上下学……

看完图片新闻,让人很揪心。这样的“三面”施工除了给师生出行带来不便外,尚有安全隐患和其它危害。一是如此近距离地在学校周围过度开发,会不会破坏学校建筑设施的地基,从而造成地基不牢甚至滑坡、塌陷?二是施工过程中,各种机械车、运输车和大型施工设备来来往往,加之道路不畅,由此带来的师生人身安全隐患各施工方考虑过吗?三是施工噪音和粉尘污染,势必影响孩子安静地学习,并有损孩子健康,如此严重破坏教学秩序的行为似乎都视为不见?

也许并不是视而不见,而是在建的各项工程都很重要。道路建设是城市的交通命脉工程,楼盘建设是政府的经济命脉工程。“三面”施工都非常重要,学校只好暂时受委屈了。

可是,我们说好的“教育优先发展”呢?教育优先发展,是经济社会发展的一项战略决策。早在党的十六大以后,就明确了“教育必须摆在优先发展的战略地位。”至今,已经十多年了,而不少地方的学校还是得常常要为其他事业的发展让路,教育优先发展的地位并未落到实处。正如有人批评:“教育是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。”这正是教育优先发展尬尴的真实写照。

造成今天的局面,根子在于城市规划没有长远布局,缺少未雨绸缪眼光,尤其是没有把教育真正放在优先发展的地位。就算未长线布局,就是在“三面开工”前,如果城建、交通、教育等政府部门商议一下,也可以“错茬”施工从而最大限度地减少对该校的干扰。可惜的是,我们各个公权部门都忽略了这种协调和商议。实质上是忽略了学校和师生的权益,忘记了教育优先发展的战略,使得学校似乎成了经济社会诸项事业中的“弱势群体”。

如何保障教育优先发展权?举例子说,在社区建设包括小区建设的规划阶段,就应该先保障学校用地的优先权,优先规划幼儿园、学校的建设和配套设施的建设,并且有专门的资金保障。如果没有提前规划好学校建设的,任何小区和新楼盘就不得开工。别等社区建完了,才忽然发现这里还缺少一所学校呢。

对该校的困局,新闻中有市民建议学校应该搬迁,笔者从方便周边孩子上学角度看并不赞成,倒是觉得为了孩子的利益,学校也当回“钉子户”又何妨?返回搜狐,查看更多

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